최근 기독교의 교육 동향은 기독교 교육의 핵심 요소는 교회와 가정과 학교가 조화를 이룰 때 비로써 건강한 기독교인 한 사람을 배출할 수 있다는데 주안점을 두고 있습니다. 교회는 예배와 말씀 중 심으로 신앙교육을 실시하고, 가정에서는 신앙교육이 공유되고, 지속 될 수 있도록 하며, 학교에서는 기독교 정신을 바탕으로 일반적인 계시를 해석함으로 통해 전인의 삶속에 신앙발달이 이루어지고, 실천되어야 함을 말한다.
이에 따라 청소년부는 공동체 안에서 예배와 말씀을 통해 은혜를 경 험하고, 혼탁한 세상 속에 그리스도인으로써 세상 문화를 분별하고, 기독교 정신으로 다스리고, 번성케 하는데 교육 목표를 둔다.

가) 교사들의 영적성숙과 성령충만이 교육의 질을 좌우 하기 때문에 교사들의 영적성숙과 성령충만에 촛점을 맞추어 나가도록 한다.
나) 학생들의 자치역량을 계발하게 하며 집중적인 제자훈련을 통 하여 그리스도 제자로서 자라가게 한다.
다) 학생 전도훈련 프로그램을 개발하여 학생들 스스로 선교적 사명을 살게 한다.
라) 교사의 정예화를 원칙으로 헌신된 교사를 중심으로 봉사하게 한다. 부득이하게 학생이 많을 경우 분반한다.